विकास क्षेत्र – सामाजिक, भावनिक, नैतिक विकास
CG-6 : बालके स्वतःभोवतालच्या नैसर्गिक वातावरणाबद्दल कृतज्ञताभाव दर्शवतात.
क्षमता – C-6.1
सर्व प्रकारच्या जीवांची काळजी घेतो व त्यांच्यासोबत राहण्याबाबत आनंद प्रकट करतो.
✏️ कृती / उपक्रम
- झाडांना पाणी घालणे
- प्राणी-पक्ष्यांना अन्न/पाणी देणे
- निसर्गभ्रमण
- “माझा आवडता प्राणी” चर्चा
- जीवसृष्टीवरील चित्रकला
❓ मूल्यांकनासाठी प्रश्न
- तू झाडांची काळजी कशी घेशील?
- प्राण्यांशी कसे वागायला हवे?
- तुला कोणता प्राणी आवडतो? का?
- पक्ष्यांना आपण काय देऊ शकतो?
- जीवांची काळजी घेणे का आवश्यक आहे?
📊 जाणीवजागृती
- निर्झर: जीवांची काळजी घेण्याची जाणीव कमी
- पर्वत: काही प्रमाणात काळजी घेतो
- आकाश: जीवांची काळजी घेण्याचे महत्त्व समजतो
📊 संवेदनशीलता
- निर्झर: जीवांकडे दुर्लक्ष करतो
- पर्वत: सांगितल्यावर काळजी घेतो
- आकाश: स्वतःहून प्रेमाने काळजी घेतो
📊 सर्जनशीलता
- निर्झर: सहभाग कमी
- पर्वत: साधे उपक्रम करतो
- आकाश: सर्जनशीलपणे विचार मांडतो
📝 शिक्षक अभिप्राय
विद्यार्थी जीवांबद्दल जाणीव दाखवतो / सुधारणा आवश्यक आहे.
सामाजिक व भावनिक संवेदनशीलता वाढत आहे.
जीवांप्रती दयाभाव विकसित होत आहे.
प्रोत्साहन दिल्यास अधिक चांगली प्रगती होईल.