विकास क्षेत्र – सामाजिक, भावनिक, नैतिक विकास
CG-5 : बालके उत्पादक कार्याबाबत व सेवेबाबत सकारात्मक दृष्टिकोन विकसित करतात.
क्षमता – C-5.1
इतरांना मदत करण्यासाठी वयानुरूप सुयोग्य शारीरिक श्रम करण्याची तयारी दर्शवितो आणि त्यामध्ये सहभागी होतो.
✏️ कृती / उपक्रम
- वर्ग स्वच्छता उपक्रम
- मित्रांना मदत करणे
- शाळेतील साधी कामे करणे
- “मदत करूया” गट उपक्रम
- भूमिका अभिनय – मदत करणारे प्रसंग
❓ मूल्यांकनासाठी प्रश्न
- तू कोणाला मदत केली आहेस का?
- मित्राला मदत का करावी?
- तू शाळेत कोणते काम करू शकतोस?
- मदत केल्यावर तुला कसे वाटते?
- घरात तू कोणती कामे करतोस?
📊 जाणीवजागृती
- निर्झर: मदत करण्याची जाणीव कमी
- पर्वत: काही प्रमाणात मदत करतो
- आकाश: मदतीचे महत्त्व समजतो
📊 संवेदनशीलता
- निर्झर: काम करण्यास टाळाटाळ करतो
- पर्वत: सांगितल्यावर काम करतो
- आकाश: स्वतःहून मदत करतो
📊 सर्जनशीलता
- निर्झर: सहभाग कमी
- पर्वत: साधे काम करतो
- आकाश: विविध पद्धतीने मदत करतो
📝 शिक्षक अभिप्राय
विद्यार्थी मदत करण्याचा प्रयत्न करतो / सुधारणा आवश्यक आहे.
काम करण्याची तयारी विकसित होत आहे.
सामाजिक व भावनिक जबाबदारीची जाणीव वाढत आहे.
प्रोत्साहन दिल्यास अधिक चांगली प्रगती होईल.
