विकास क्षेत्र – भाषा आणि साक्षरता विकास
CG-9 : बालके दोन भाषांमध्ये दैनंदिन संवाद साधण्यासाठी प्रभावी संवाद कौशल्ये विकसित करतात.
क्षमता – C-9.3
अर्थपूर्ण व अस्खलितपणे संभाषण करतो.
✏️ कृती / उपक्रम
- दैनिक संवाद सराव (Daily Conversation)
- भूमिका अभिनय (Role Play – शिक्षक, दुकानदार, मित्र)
- चित्र पाहून बोलणे (Picture Talk)
- गटचर्चा (Group Discussion)
- “माझा अनुभव सांग” उपक्रम
❓ मूल्यांकनासाठी प्रश्न
- तू आज शाळेत काय केले?
- तुला कोणता खेळ आवडतो? का?
- तू मित्राशी कसा बोलतोस?
- तू एखादी गोष्ट सांगू शकतोस का?
- तुला काय सांगायचे आहे?
📊 जाणीवजागृती
- निर्झर: बोलण्यात अडचण
- पर्वत: साधे वाक्य बोलतो
- आकाश: स्पष्ट व अर्थपूर्ण बोलतो
📊 संवेदनशीलता
- निर्झर: संवादात सहभाग कमी
- पर्वत: सांगितल्यावर बोलतो
- आकाश: स्वतःहून आत्मविश्वासाने संवाद साधतो
📊 सर्जनशीलता
- निर्झर: कल्पना व्यक्त करण्यात अडचण
- पर्वत: साधे विचार मांडतो
- आकाश: सर्जनशील व सुसंगत विचार मांडतो
📝 शिक्षक अभिप्राय
विद्यार्थी संभाषण करण्याचा प्रयत्न करतो / सुधारणा आवश्यक आहे.
भाषिक अभिव्यक्ती विकसित होत आहे.
संवाद कौशल्य वाढत आहे.
प्रोत्साहन दिल्यास अधिक चांगली प्रगती होईल.
👨👩👧 विकास क्षेत्रानुसार पालकांचा अभिप्राय निवडा.
खालील दोन्ही चौकोनाला क्लिक करून विकास क्षेत्र व विद्यार्थ्याचा कामगिरी स्तर निवडा व खालील 'अभिप्राय तयार करा' बटणावर क्लिक करा.
